برای کودکان و نوجوانان در مسجد نقش تعریف کنیم
تاریخ انتشار: ۱۹ دی ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۴۸۰۷۱۱
وقتی پیوندهای اجتماعی نوجوان و جوان ما در مسجد باشد، فعالیت های اجتماعی او نیز رنگ و بویی معنوی می گیرد و منفعت هایی مثل تداوم نمازخوان شدن و دوست مسجدی برای او به همراه خواهد داشت. برای نوجوانان نقش تعریف کنیم تا پیوندشان را در مسجد مستحکم کنیم. - اخبار فرهنگی -
به گزارش خبرنگار دین خبرگزاری تسنیم، مسجد در وهله اول مکانی است که خداوند به آن قداست بخشیده و اهمیت آن را بر قلب پیامبر اسلام صلی الله علیه و آله جریان داده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
بنابراین هر آنکه به مسجد برود، ثمراتش و نورانیتش برای خود او باقی می ماند و چه بهتر که وقتی انسان مؤمن به مسجد می رود، فرزند و خانواده خود را از این توفیق بی بهره نکند و با ترفندهای مختلف بین خانواده و مسجد پیوند برقرار کند. در وهله بعد امامان جماعت باید دقت نظر داشته باشند نسبت به قشر کودک و نوجوان کم تفاوت یا بی تفاوت نباشند بلکه با ترفندهای مختلف سعی کنند این قشر را مسجدی تر تربیت کنند.
راهکارهای دعوت کودک به نماز و مسجد / چه مسجدی را برای فرزندمان انتخاب کنیم؟حجت الاسلام یاسین حسن زاده کارشناس حوزه مسجد در گفت‌وگو با خبرگزاری تسنیم عدم تعیین نقش برای جوانان و نوجوانان در فضای مسجد را یکی از چالش های عدم تمایل آنان به مسجد معرفی کرد و گفت:: وقتی امام جماعت در هویت دهی و نقش دهی به نوجوان غفلت کند، این نوجوان هیچ گاه با مسجد ارتباط برقرار نمی کند؛ بنابراین راهکاری که به ذهن می رسد این است که برای کودکان و نوجوانان نقش تعریف کنیم تا پیوندشان را در مسجد مستحکم کنیم.
وی با اشاره به اینکه صرفاً فضای مسجد را به عنوان پایگاه معنوی برای این قشر مستعد معرفی نکنیم، گفت: یکی از مسائلی که سبب عدم پیوند کودکان و نوجوان به مسجد می‌شود، معرفی مسجد به عنوان عبادتگاه آن هم با همین روش مرسوم است. باید گفت مسجد در عین اینکه پایگاهی معنوی و عبادی است، مکانی است که می توانیم آنجا را پاتوق امورات اجتماعی قشر کودک و نوجوان قرار دهیم و این مکان مقدس را محل بحث های درسی و فعالیت های ورزشی و فرهنگی تعریف کنیم. وقتی پیوندهای اجتماعی نوجوان و جوان ما در مسجد رقم بخورد، فعالیت های اجتماعی او نیز رنگ و بویی معنوی می گیرد و منفعت هایی مثل تداوم نمازخوان شدن و دوست مسجدی برای او به همراه خواهد داشت.
حسن زاده درباره نقش رسانه ملی در نهادینه کردن فرهنگ مسجدمحوری گفت: مدیران تلویزیون باید بدانند چه راهبردهایی برای فرهنگ سازی حضور مردم در مسجد پیش گیرند؟ در این راستا از تولیدات کلیشه ای پرهیز کنند. امام خمینی (ره) در سخنانی فرمود مسجد محل اداره تمام امور است و رهبر معظم انقلاب فرمود مسجد، مرکز و پایگاه تمام کارهای نیک است. همین دو جمله، سوژه ای برای رسانه ملی است. آنها با قالب های مختلف مثل کلیپ و پادکست می تواند تولیداتی داشته باشند از جمله آنکه روایات متعددی از اقشار مختلف مردمی که در مسجد رفت و آمد دارند، تهیه کنند. این قشر از مردم عادی گرفته تا چهره و مشاهیری که در جامعه حضور دارند.
برخی راهکارها برای ورود رسانۀ ملی به حوزۀ «مسجد»وی با انتقاد از روند همایش های معنویت محور و مسجدمحور گفت: خروجی های نشست های ما در فضای بسته ای رقم می خورد که با کف میدان سازگاری ندارد. کاری که متولیان امر فرهنگ به دنبال آن هستند، برای 20 - 30 سال قبل بود که تحت عنوان مسجد تراز و شاخص و ... مراسم هایی برگزار می کردند. ما امروز دنبال مسجدی باشیم که رهبر معظم انقلاب در گام دوم به ما مأموریت دادند. مسجدی که در معنویت و اخلاق و سبک زندگی پیشرو باشد. این امر اتفاق نمی افتد مگر در قالب گعده هایی که با حلقه های میانی رخ می دهد؛ با همایش و جُنگ و جشنواره نمی توان جامعه را نمازخوان کرد، مگر آنکه خروجی آن به جامعه سر ریز شود.
انتهای پیام/
منبع: تسنیم
کلیدواژه: مسجد تعریف کنیم
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۴۸۰۷۱۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
کودکان با شعر زندگی موفق‌تری خواهند داشت
به گزارش خبرگزاری مهر، امیراسماعیل آذر نویسنده، پژوهشگر و استاد زبان و ادبیات فارسی میهمان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان بود و با حامد علامتی مدیرعامل کانون برای طراحی و اجرای برنامه‌های ترویج شعرخوانی و مشاعره در بین کودکان و نوجوانان گفتگو کرد.
امیراسماعیل آذر مجری برنامه‌های مشاعره محور صدا و سیما در این نشست به دعوت علامتی برای همکاری در حوزه پرورش استعدادهای ادبی و شعری کودکان و نوجوانان ایرانی و ترویج فرهنگ و زبان فارسی در بین بچه‌ها پاسخ مثبت گفت و برای همکاری در این زمینه اعلام آمادگی کرد.
این شاعر و مترجم دیروز شنبه ۸ اردیبهشت و در جمع مدیران کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان با اشاره به اهمیت شعر و ادبیات در تربیت کودکان گفت: اگر شعر در وجود کودکان متمکن و جایگزین شود و بچه‌ها با این مفاهیم آشنا شوند آنها در زندگی آینده انسان‌های موفق‌تری خواهند شد. نتیجه یک بررسی گذرا نشان داد که این کودکان در زندگی خود انسان‌های آرام و دور از خشونت بودند و آنان محصول شعرها هستند.
اسماعیل آذر ضمن اظهار خوشحالی از حضور در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان به‌عنوان یک مجموعه ریشه‌دار گفت: من یک معلم هستم و در دانشگاه تدریس می‌کنم اما در همه این سال‌ها کانون همیشه یکی از محورهای ذهن من بوده و هر مجموعه‌ای که پشتوانه نداشته باشد محکوم به فناست اما پشتوانه کانون اندیشمندان و شخصیت‌های بزرگی هستند که سبب رشد این مجموعه شده‌اند و اکنون ما زیر سایه آنها نشسته‌ایم و حرف می‌زنیم.
وی با اشاره به تاریخ کهن قصه و قصه‌گویی در ایران گفت: در برخی از دوره‌های تاریخی و از زمان صفویه، قصه‌گویی به یک منصب تبدیل شد و در دوران قاجاریه هم ناصرالدین شاه، «قصه‌گو» یی ویژه داشته و فخرالدوله دختر او این قصه‌ها را می‌شنیده و می‌نوشته است.
این مدرس دانشگاه ادامه داد: آن‌چه امروز رایج است شعر است که در ایران پشتوانه دارد و در ضمیر ایرانیان نهفته است و همه ما با شعر بزرگ شده‌ایم. در حال حاضر هم با حرکت‌هایی که در حوزه ترویج مشاعره راه انداخته‌ایم خوشبختانه تعداد کودکان و نوجوانان علاقه‌مند به شعر افزایش قابل توجهی داشته است. بچه‌ها دوست دارند شنیده شوند.
اسماعیل آذر گفت: من کانون پرورش فکری را دوست دارم و معتقدم از آموزش و پرورش و صدا و سیما هم می‌تواند مهم‌تر باشد چرا که این مجموعه می‌تواند انسان بسازد در حال حاضر بسیاری از شعرهای بچه‌ها محصول ذوق آن‌هاست نه دانش و تجربه‌های نو آنان، به همین دلیل باید بچه‌ها را با شاعران قدیمی آشنا کنیم.
پیشنهاد این نویسنده و مترجم، راه‌اندازی جریان مشاعره در مراکز کانون سراسر کشور با استفاده از فناوری‌های جدید و فضای مجازی بود و او اعلام آمادگی کرد تا مربیان کانون در زمینه آموزش شعر به بچه‌ها تحت آموزش قرار بگیرند و شعرهای بسیار ساده و قابل فهم برای کودکان جمع‌آوری و منتشر شود.
برای نسل جدید باید از ابزار هنر و ادبیات مانند شعر، داستان و قصه‌گویی استفاده کنیم
در ادامه حامد علامتی مدیرعامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در سخنانی از اسماعیل آذر به‌عنوان یکی از قله‌های مسلّم ادبیات و شعر نام برد و گفت: ما به دنبال این هستیم که از تجربه‌های ایشان استفاده کنیم و درخواست می‌کنیم در ساخت برنامه‌هایی برای کودکان در حوزه شعر و شعرخوانی به ما کمک کنند.
وی افزود: برنامه ترویج شعرخوانی و مشاعره با سه سیاست محوری سال ۱۴۰۳ یعنی مرکز محوری، مخاطب محوری و نوجوان محوری کاملاً مطابقت دارد.
مدیرعامل کانون پرورش فکری با بیان این که کانون قصد ندارد گرفتار روزمرگی شود، گفت: قصد داریم در این حوزه کارهای ماندگاری را که شمولیت داشته باشد از خود به یادگار بگذاریم. برای نسل جدید باید از ابزار هنر و ادبیات مانند شعر، داستان و قصه‌گویی استفاده کنیم و البته ابزار رسانه که بسیار مهم است.
وی اهمیت ایجاد یک پیوست رسانه‌ای برای تمامی برنامه‌های فرهنگی و هنری را یادآور شد و گفت: کودکان و نوجوانان امروز غرق در گوشی هستند و ما باید از ظرفیت رسانه‌ها به‌ویژه رسانه ملی و فضای مجازی برای ترویج ادبیات استفاده کنیم.
علامتی با تاکید دوباره بر اینکه احیا کانون و بازگرداندن آن به دوران درخشان دهه ۶۰ و ۷۰ شمسی گفت: این امر تصمیمی راهبردی است و قصد داریم هر کار خوبی که انجام شده است ادامه دهیم و تقویت کنیم و اگر می‌بینیم کاری مناسب زمان فعلی نیست، حتماً تغییر خواهیم داد.
اعضا کانون پرورش فکری گنجینه همیشه درخشان عرصه هنر و ادبیات هستند
در ادامه محمدرضا کریمی‌صارمی معاون تولید کانون پرورش فکری گفت: اعضای کانون پرورش فکری به عنوان گنجینه‌ای هستند که همیشه در رویدادهای هنری و ادبی و سینمایی کشور درخشیده‌اند.
در ادامه سمیه‌سادات ابراهیمی مدیرکل حوزه مدیرعامل، روابط عمومی و امور بین‌الملل کانون پرورش فکری گفت: سیاست کانون گسترش زبان و ادبیات فارسی با بهره‌گیری از خلاقیت و نوآوری است و ما در این زمینه از طراحی برنامه‌های ترکیبی برای کشف استعدادهای نوجوانان در قالب‌های مختلف استقبال می‌کنیم.
در ادامه محمدحسین علی‌مددی دستیار رسانه‌ای مدیرعامل کانون پرورش فکری از حضور اسماعیل آذر در کانون استقبال کرد و گفت: با حضور شما و از راه طراحی برنامه‌های تلویزیونی و بهره‌گیری از قالب‌ها و طرح‌های گوناگون و جذاب، نشر کتاب و… می‌توانیم به گسترش زبان و ادبیات فارسی کمک کنیم.
در ادامه مجتبی حاذق مدیر آفرینش‌های ادبی و هنری کانون پرورش فکری گفت: طرح‌های در دست اجرا این مجموعه مانند کارگاه‌های خوانش متن، یا پروژه استعدادیابی نوجوانان در قالب باشگاه ادبی قاف را ظرفیت‌های مناسبی برای اجرای برنامه مشاعره است.
در ادامه عباس محمددینی مدیرکل نظارت بر انتشارات اظهار امیدواری کرد از دیدگاه‌ها و مشورت‌های اسماعیل آذر برای ایجاد بانک ایده انتشارات و نشر کتاب‌هایی جذاب و موردپسند کودکان و نوجوانان در حوزه اساطیر و ادبیات کهن در کانون بتوانیم استفاده کنیم.
در ادامه مجتبی دانشور مدیرکل نظارت بر چاپ و توزیع محصولات کانون از ارائه بیش از یک هزار عنوان کتاب در سی‌وپنجمین نمایشگاه بین‌المللی کتاب تهران توسط کانون پرورش فکری خبر داد و گفت: امسال در نمایشگاه ۶ تا ۸ عنوان کتاب شعر نوجوان هم رونمایی می‌شود. سیاست کانون اکنون تجاری‌سازی محصولات و توزیع آن در همه فروشگاه‌ها و کتاب‌فروشی‌های غیر کانون بوده است. مطمئن هستم با حضور آقای آذر انتشار این کتاب‌ها وضعیت بهتری پیدا می‌کند.
در پایان این نشست اسماعیل آذر با همراهی مدیرعامل کانون پرورش فکری از کتاب‌خانه مرجع کانون بازدید کرد و به عضویت افتخاری این کتاب‌خانه درآمد.
کد خبر 6091114
علت فوت پزشک متخصص در استان فارس در دست بررسی است